پایان نامه بررسی نقش آموزشهای کوتاه مدت کارآفرینی در اشتغالزایی بخش کشاورزی استان اصفهان

RSS

عضو شوید

:: فراموشی رمز عبور؟

عضویت سریع

به وبلاگ من خوش آمدید

براي اطلاع از آپيدت شدن وبلاگ در خبرنامه وبلاگ عضو شويد تا جديدترين مطالب به ايميل شما ارسال شود

آمار مطالب

:: کل مطالب : 1222
:: کل نظرات : 0

آمار کاربران

:: افراد آنلاین : 1
:: تعداد اعضا : 2

کاربران آنلاین

آمار بازدید

:: بازدید امروز : 258
:: باردید دیروز : 58
:: بازدید هفته : 346
:: بازدید ماه : 345
:: بازدید سال : 533
:: بازدید کلی : 14651

پایان نامه بررسی نقش آموزشهای کوتاه مدت کارآفرینی در اشتغالزایی بخش کشاورزی استان اصفهان

نوشته شده توسط : مدیر سایت

دانشگاه آزاد اسلامی

واحد علوم و تحقیقات تهران

پایان‏ نامه‌ی کارشناسی ارشد رشته توسعه روستایی(M.Sc)

عنوان:

بررسی نقش آموزشهای کوتاه مدت کارآفرینی در اشتغالزایی بخش کشاورزی استان اصفهان

استاد راهنما:

سید جمال فرج اله حسینی

استاد مشاور:

فرهاد لشگرآرا

سال تحصیلی

91-1390

برای رعایت حریم خصوصی نام نگارنده درج نمی شود

تکه هایی از متن به عنوان نمونه :

فهرست مطالب

عنوان صفحه

چکیده	1
فصل اول: طرح مسئله (کلیات تحقیق )
1-1- مقدمه	2
1-2-بیان مسئله	3
1-3- اهمیت و ضرورت تحقیق	6
1-4- اهداف تحقیق	11
1-5- محدوده های تحقیق 1-5-1- محدوده موضوعی 1-5-2- محدوده مکانی 1-5-3- محدوده زمانی	11 11 13
1-6- محدودیت های تحقیق	13
1-7- تعاریف واژگان 1-7-1. آموزش کارآفرینی 1-7-2. اشتغال 1-7-3. بخش کشاورزی استان اصفهان	14 14 15 15
فصل دوم : مروری بر ادبیات موضوع مقدمه	16
بخش اول: ادبیات نظری 2-1- کارآفرینی 2-2- کارآفرینی در جهان 2-3- کارآفرینی در ایران 2-4- آموزش کارآفرینی	16 17 19 20

عنوان صفحه

2-5- تاریخچه و تحقیقات آموزش کارآفرینی در جهان

2-6- آموزش کارآفرینی در کشورهای در حال توسعه

2-7- آموزش کارآفرینی در آمریکای شمالی

2-8- آموزش کارآفرینی در اروپا

2-9- تاریخچه و تحقیقات آموزش کارآفرینی در ایران

2-10- اهمیت آموزش کارآفرینی

2-11- اهداف برنامه های آموزش کارآفرینی در جهان

2-12- اهداف برنامه های آموزش کارآفرینی در ایران

2-13- اثر بخشی آموزش کارآفرینی

2-14- مزایای آموزش کارآفرینی

2-15- انواع روش ها و برنامه های آموزش کارآفرینی در جهان

2-16- انواع روش ها و برنامه های آموزش کارآفرینی در ایران

2-17- اشتغال در بخش کشاورزی در جهان

2-18- اشتغال در بخش کشاورزی ایران

2-19- کارآفرینی، اشتغال و بخش کشاورزی

2-20- نتایج

بخش دوم: ادبیات تجربی

2-21- تحقیقات خارجی

2-22- تحقیقات داخلی

2-23- چارچوب نظری

فصل سوم : روش تحقیق

3-1- مقدمه

3-2- روش تحقیق

عنوان صفحه

3-3- جامعۀ آماری

3-4- روش نمونه گیری و حجم نمونه

3-5- ابزار تحقیق

3-5-1- روایی

3-5-2- پایایی

3-6- متغیرهای تحقیق

3-6-1- متغیرهای مستقل

3-6-2- متغیر وابسته

3-6- فرضیه های پژوهش

3-7- روشهای جمع آوری اطلاعات

3-8- روش های آماری

فصل چهارم : یافته های تحقیق

4ـ1ـ مقدمه

بخش اول: آمار توصیفی

4-2- ویژگیهای شخصی پاسخگویان

4-3- نقش آموزش های کوتاه مدت کارآفرینی در اشتغالزایی بخش کشاورزی استان اصفهان

4-4- نقش آموزش تکنیک های خلاقیت و شناخت و ارزیابی فرصت ها در اشتغالزایی بخش کشاورزی

4-5- نقش آموزش مراحل تاسیس و راهاندازی کسب وکارها دراشتغالزایی بخش کشاورزی

4-6-نقش آموزش چگونگی تدوین طرح کسب و کار و روشهای تامین منابع سرمایه

4-7- نقش آموزش تثبیت و اداره کسب و کار در اشتغالزایی بخش کشاورزی

عنوان صفحه

4-8- موانع و محدودیت های موجود در اشتغالزایی بخش کشاورزی بخش دوم: آمار استنباطی 4-9- نتایج حاصل از آزمون همبستگی اسپیرمن بین متغیرهای تحقیق و اشتغالزایی بخش کشاورزی استان اصفهان 4-10- تحلیل رگرسیون	87 89 89 90
فصل پنجم : خلاصه، نتیجه گیری و پیشنهاد ها
5-1- خلاصه 5- 2 -نتیجه گیری 5- 3- پیشنهادها 5-4- پیشنهاد برای تحقیقات آتی	92 94 98 101
فهرست منابع و ماخذ ضمایم	102

فهرست جداول

عنوان صفحه

جدول 2-1 مقایسه سرفصل‌ها و ریز محتوای الگوها و مدلهای تدریس کارآفرینی در ایران	45
جدول 2- 2 خلاصه مبانی نظری موضوع	63
جدول 3-1- تعیین حجم نمونه در داخل طبقات	69
جدول 3-2- ضریب آلفا کرونباخ پرسشنامه	71
جدول 4-1- توزیع فراوانی پاسخگویان بر حسب سن	75
جدول 4-2- توزیع فراوانی پاسخگویان بر حسب سطح تحصیلات	76
جدول 4-3- توزیع فراوانی پاسخگویان بر حسب شغل اصلی	77
جدول 4-4- توزیع فراوانی پاسخگویان بر حسب تجربه کاری	77
جدول 4-5- نقش آموزشهای کوتاه مدت کارآفرینی در اشتغالزایی بخش کشاورزی	78
جدول 4-6- اولویتبندی نقش آموزشهای کوتاه مدت کارآفرینی در اشتغالزایی بخش کشاورزی استان اصفهان	78
جدول 4-7- نقش آموزش تکنیکهای خلاقیت و شناخت و ارزیابی فرصتها در اشتغالزایی بخش کشاورزی	79
جدول 4-8- اولویتبندی نقش آموزش تکنیکهای خلاقیت و شناخت و ارزیابی فرصتها در اشتغالزایی بخش کشاورزی	80
جدول4-9-نقش آموزش مراحل تاسیس و راهاندازی کسب و کار در اشتغالزایی بخش کشاورزی	81
جدول 4-10- اولویت بندی نقش آموزش مراحل تاسیس و راه اندازی کسب و کارها در اشتغالزایی بخش کشاورزی	82
جدول 4-11- دیدگاه آموزش چگونگی تدوین طرح کسب و کار و روشهای تامین منابع سرمایه در اشتغالزایی بخش کشاورزی	82
جدول 4-12- اولویت بندی نقش آموزش چگونگی تدوین طرح کسب و کار و روشهای تامین منابع سرمایه در اشتغالزایی بخش کشاورزی	84
جدول 4-13- آموزش تثبیت و اداره کسب و کار در اشتغالزایی بخش کشاورزی	85
جدول 4-14- رتبه بندی آموزش تثبیت و اداره کسب و کار در اشتغالزایی بخش کشاورزی	86
جدول 4-15- موانع و محدودیت های موجود بر سر راه رسیدن به هدف اشتغالزایی بخش کشاورزی	87

عنوان صفحه

جدول 4-16- موانع و محدودیت های موجود بر سر راه رسیدن به هدف اشتغالزایی بخش کشاورزی	88
جدول 4-17- نتایج آزمون همبستگی پیرسون بین متغیر های تحقیق	89
جدول 4-18- مراحل مختلف ورود متغیرهای مستقل در تحلیل رگرسیونی	90
جدول 4-19- ضرایب متغیرهای وارد شده در معادله رگرسیون	90

چکیده

آموزش و ترویج صحیح کارآفرینی یکی از ضرورتهای شکوفایی اقتصادی شناخته شده است و آموزش کارآفرینی می تواند یکی از موثرترین شیوهها برای تسهیل انتقال جمعیت آماده به کار، به بازار کار باشد. مطالعات نشان داده است که یکی از مهمترین راهکارهای توسعه اقتصادی بخش کشاورزی ایجاد اشتغال و مهمترین سازوکار و ابزار آن، کارآفرینی است. در این میان آنچه کارآفرینی را تحرک میبخشد، آموزش کارآفرینی می باشد. هدف اصلی از این تحقیق بررسی نقش آموزشهای کوتاه مدت کارآفرینی در اشتغالزایی بخش کشاورزی می باشد. تحقیق از نوع کاربردی بوده و ابزار جمع آوری اطلاعات پرسشنامه می باشد. جامعه آماری ،400 نفر از شرکت کنندگان در دوره آموزش کارآفرینی بودند که با استفاده از فرمول کوکران، 147 نفر بعنوان نمونه با روش نمونهگیری طبقهای با انتساب متناسب انتخاب شدند. متغیر وابسته، اشتغالزایی در بخش کشاورزی بوده است و متغیرهایی نظیر آموزش مراحل تاسیس و راه اندازی کسب و کارها در بخش کشاورزی، چگونگی تدوین طرح کسب و کار و روشهای تامین منابع سرمایه، متغیرهای مستقل را شامل شدند. اطلاعات حاصل از پرسشنامه از طریق نرم افزار spss مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته و نتایج حاصل از تحلیل همبستگی نشان داده است که بین آموزش تکنیکهای خلاقیت و شناخت و ارزیابی فرصتها، مراحل تأسیس و راه اندازی کسب و کار، چگونگی تدوین طرح کسب و کار، روشهای تامین منابع و تثبیت و اداره کسب و کار با اشتغالزایی بخش کشاورزی رابطه مثبت و معنی داری در سطح 99/0 وجود دارد، همچنین نتایج حاصل از رگرسیون گام به گام نشان داد که در تبیین متغیر وابسته به اشتغالزایی در بخش کشاورزی آموزش سرفصل تکنیک های خلاقیت و شناخت و ارزیابی فرصت ها بیشترین تاثیر را داشته است، به طوریکه این سرفصل به تنهایی 30% از تغییرات متغیر وابسته را تبیین می کند. در پایان با توجه به نتایج بدست آمده پیشنهاداتی ارائه شده است.

واژگان کلیدی: آموزش کارآفرینی، اشتغال، بخش کشاورزی

برای دانلود متن کامل پایان نامه اینجا کلیک کنید.

:: بازدید از این مطلب : 42

امتیاز مطلب : 0

تعداد امتیازدهندگان : 0

مجموع امتیاز : 0

تاریخ انتشار : پنج شنبه 3 تير 1395 | نظرات ()

مطالب مرتبط با این پست

لیست